這是家長最常問的問題！學舞到底有沒有『用』？當然有！而且用處大得很！我們從小到大、多只接受用語文來表達的訓練，但有了『舞蹈』的經驗，就多了解一種 『非語言』的表達工具。在舞蹈教室裡，我們常會發現，被認為個性內向的孩子，往往在手舞足蹈中，悠遊自在，而且常有出人意表的表現！因為我們一般認為得內 向，是指不愛說話的孩子，也許他們就是不擅於用言語來表達的方式，他們就有了自我表現的機會。
       
我們的兒童舞蹈律動，不單只重視肢體的訓練，依年齡來發展兒童的體力及動力，還可以提供孩子一個想像空間，以各種刺激誘導出個人肢體語言的特色，而經由這 些自我表現的經驗，除了可讓孩子了解自己的長處，更可逐步建立他們的自信，培養不斷的接受挑戰，敢於推陳創新的勇氣。          

當然，進階舞蹈課程中，有芭蕾、武功、民間舞、現代、街舞等，各種動作與節奏的配合練習也是不能少的。在適當的時候讓身心手腦一起適當地動，是舞蹈課的重 要功能。在重複的練習中，也讓孩子們培養耐性、反應與進退應對之道。在嚴謹與即興的雙重引導發揮外，『給孩子的身體體驗學習另一種』或是『多一種』的表達 能力才是最值得您重視的。