朝鮮族民間舞

授課教師 武 萌  助教 張芳澤

舞蹈作為一種特殊的文化形態，具有地域性和時代性特徵。不同的地域擁有不同的歷史文化背景，人文因素和地 理氣候特徵，孕育出的舞蹈文化也有所差異。朝鮮民族舞蹈按照地域、政治和文化因素，如今可以分為三個分支：韓國舞蹈、北朝鮮舞蹈和中國延邊地區朝鮮族舞 蹈。

本舞蹈教學主要以韓國傳統舞蹈中（無形文化財）崔鐘實流派的“手鼓舞”為教學目標，通過手鼓舞的擊打、步 伐、呼吸等相互呼應的肢體語言動作來展示朝鮮舞蹈文化的內容與特點，使學生初步瞭解與體驗朝鮮舞蹈文化。